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天道酬勤,再铸辉煌

稿源: 审稿人: 上传人:刘彬 点击数:6042  发布时间:2009-01-15

 
我校召开2006年高考总结表彰大会 2006年10月27日,我校2006年高考总结表彰大会在三江学术厅隆重召开。会议总结分析了我校2006年高考工作,回顾了2006年高考情况。校长郑鹏宾代表学校对2006年高考成绩予以充分的肯定,并宣布了2006年高考表彰决定。 在此次06年的高考中,我校本科上线总人数为913人,再创新高;从衡量高考成绩的各项指标来看,还获得了多项全市第一:高考应届本科上线人数655人,高考应届本科上线率49.7%;应届生本科上线增长率65.8%;高考上重点本科人数243人;高考应届文科上线人数250人,高考应届文科上线比率40.7%;高考应届文科重本上线人数为38人;高考应届理科本科上线人数405人,高考应届理科本科上线比率57.6%;两个理科小尖班重点本科上线率为80%;本科上线率为100%,再加上应届学生本科上线人数、比率增长幅度等都均居全市第一,获得骄人的成绩。另外,理科650分以上的占全市近1/3。 任何一所学校,其入口生源的状况不仅代表着学生既往学习的知识储备、能力层次等,也在一定程度上影响着学生未来学习的发展速度、提高水平以及学校的发展前途。很多年以来,我校招生录取的生源,从录取线看,绝少位列第一;从优分段人数看,则从未占全市第一,而且与其它同类学校有明显的入口差距。因此,学校从可塑性出发促学生成人,从发展观出发促学生成才,从规律性出发促学生成功。三年高中教育,让很多学子得到长足的发展而受用终生。以高2006级为例,高一入口时进入重本希望线(全市前700名)仅128人,与第一名相差近60人,可三年后,达到重本线的学生人数达168人,净增40人,是宜宾市国示学校中唯一与入口成绩相比有增长且增幅近30%的学校。 会上,高2006级年级主任何舰分析总结了在高06级的教学管理中积极有益的尝试:第一尊重规律,系统安排,在循序渐进中真实、有效地促进学生发展,本着三年一盘棋的原则,在高一教学强化管理、夯实基础的前提下,着重制定了本年级高二、高三转轨以及进入高三后的教学管理规划,把各项目标分阶段具体调整落实、充实。第二是着眼整体,抓好各类学生发展成长的具体指导工作。针对年级部分尖子生,鼓励他们“为校争光”,“为己正名”,把考全国一类名牌大学作为奋斗目标,并在教学辅导与拔高训练上给予充分的支持。2003年,我校06级在全市公办学校范围内率先开展了小班化教学,所设立的三个小班平均人数只有40人,两年的教学实践证明,我们的小班化教学是成功的,优秀生源没有一名流失,相关学生获得了较大发展,在历次各学科省市及以上级奥赛中获奖人数走在了全市最前列。第三是双并举,在强化学生管理与教学研究中让年级健康发展。我校在教师教学工作上颇具特色。以班主任为核心的班务工作负责制,以备课组长为核心的学科教学负责制,使其职责分明,各把其关;学校工作的重点是抓教学质量,抓教学质量的重点是抓高三教学与备考质量,抓高三教学与备考质量的重点是追求课堂的效益。最后就是要坚持用好“四心”教育,即爱心、细心、信心、恒心,让学生成才。 辉煌的背后,离不开付出的心血与拼搏的汗水;成绩的获得,体现着教学的水平与能力。我校高考业绩的取得,靠的是上级和社会的支持,靠的是人和心齐的团队意识,靠的是全校教职工苦练内功的精细管理和加工能力。面对新的征程,全体教师将力争“掌握一流技能,创造一流业绩,培育一代新人”,因为他们有的是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的恢宏气魄!


 
 

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