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“两学一做我为先”—16级支部3月支部大会简报

稿源:赵强 审稿人:严松 上传人:赵强 点击数:1793  发布时间:2017-03-22

 


“两学一做我为先”

——16级支部大会简报

   3月4日下午,2016级支部召开全体党员教师大会,认真学习有关“两学一做”暨责任心教育文件精神,开展“两学一做我为先”专题讨论会。

第一环节:全体党员起立,奏唱国歌。

第二环节:支部书记吴洪洋带领全体党员举行了重温入党誓词仪式。

第三环节:支部书记吴洪洋作践行两学一做,学习总书记重要讲话党课,分享习总书记的教育观。 同时吴书记以一名普通党员的身份分享了自己的心得体会。他指出,“讲奉献,有作为”既是一种精神境界,也是一种工作状态。党员同志要将思想境界不断提升,从先公后私,到公而忘私,再到大公无私。提升思想境界的途径是把事情落实到具体行动上,做到平常状态肯担当、关键时刻能站出来、危急时刻能冲上去,这也是考察和检验合格党员的重要标尺。他希望全体党员要将个人思想、生活与支部工作结合起来思考和分析,营造团队氛围,在学习与实践中不断增强党性修养和品德锤炼,努力建设成为一支“想干事、能干事、干成事”的实干队伍。随后,其他党员教师也纷纷结合工作实践畅谈了自己的观点。

最后吴书记对全国两会精神学习相关安排工作做了统一部署。

第四环节,支部各支委向全体党员教师汇报阶段性党务工作,并开展自我批评。

第五环节:学校党委委员,邹乘德校长对支委、支部、全体党员作指示。

一、必须认真对待支部工作,避免党务工作形式化。

   在实际教育教学工作中,主体性工作事务都较为繁忙,因此不可避免地存在“重业务、轻党务”的现象。如果一个支部一年下来没有组织过几次共同的学习、团队活动,甚至没有几次实质性的支部会议,这样不仅使支部党员感到缺乏组织归属感,还会使党员、支部的影响力大大下降。因此,作为支部书记及支部委员,无论对待什么样的党务工作,都应该认真重视,使之与主体工作合理兼顾、协调开展,要充分认识到基层党支部对于搞好支部党员、支部先进性建设的重要性。
    二、“有什么样的思想,就有什么样的行为”。党支部作为最基层的一级组织,最了解教师党员的工作状态及能力水平,党员在想些什么、需要什么、有什么困难、哪些方面做得出色、哪些方面还有所不足,党支部最清楚,可以有的放矢地开展支部党员的思想建设工作,能够真正把党员对党务学习、活动的积极性调动起来。

三、加强支部活动开展形式的多样化,增强支部活动对非党员教师的辐射力度。
  支部活动是增进支部党员间了解、增强支部凝聚力的重要方式之一。支部活动的目标,应更多围绕我党“立党为公、执政为民”的思想,以活动来充分发挥党员的先锋模范作用,从多种形式上开展。

四、对于支委建议。

   支委成员需要加强学习,带头学习。党员在校除了担负教学任务之外,一般都兼班主任,所以平时教学任务已经相当繁重。对于党的知识、理论以及中央会议材料等都需要加强学习。同时也要加强专业素养理论学习。支委需要在教育、教学上出成绩。教师,尤其是党员教师首先是导师,引导学生向真、向善、向美,所以教师要以身作则,身先士卒。党员教师在教学业务上要拿得起,全面贯彻党的教育方针,在教学上高要求,高质量。党员教师是让学生欢迎的教师,他的课也是让学士喜欢的课。支委要关心教师的身体健康和家庭建设。支部要成为党员教师心中的“娘家”。

   最后全体党员纷纷表态,一定高度重视新一阶段的学习,将16级支部“两学一做”工作推向纵深发展。

 

 



 
 

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