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天水市卫生学校校园精神文化建设组工作计划
时间:2013-10-13 16:27:24    来源:办公室    作者:    点击:      | |

  为了把《天水市卫生学校校园文化建设纲要》和《天水市卫生学校校园文化建设实施方案》的有关工作落到实处,根据校领导5月2日在全校校园文化建设工作动员大会上的要求,特制定本工作计划。本计划进一步明确了每个人的工作任务,提出了具体要求,规定了完成时限。望校园精神文化建设工作组全体成员、全校语文教师及相关处室高度重视,扎实工作,保质保量完成任务。


  一、办学思想、办学理念、办学目标及校训、校风、教风、学风


  办学思想、办学理念、办学目标及校训、校风、教风、学风


  等是学校历史和文化的积淀,是学校精神和灵魂的象征,是学校精神文化的高度概括和集中体现,是教职工和学生在学校教育教学工作和学习中共同遵守的行为规范。


  创作要求:


  1、既注重学校的历史传承,又要蕴含学校的文化特色。


  2、要突出卫生职业教育和专业特点。


  3、要有前瞻性,体现时代特征。


  4、文字力求精炼、通俗,寓意深刻。


  责任人:杨尧辉、莫凡


  工作时段:2012年5-6月


  创作方式:搜集近年来学校外派各考察组的资料素材,以及从网络搜集其他兄弟学校的有关资料作参考,紧密结合学校实际提炼创作,形成初稿后,由校精神文化建设小组讨论,必要时印发各处室征求意见并反复讨论,最后提交学校校园文化建设领导小组审议确定。


  校训书写:请省内或国内着名书法家书写


  安装位置:


  1、制作成金色铜字,安装于教学楼大厅。


  2、装裱成条幅或横批,根据需要悬挂于校长办公室、会议室、学术报告厅等场所。


  二、校 徽


  校徽是学校校园文化建设的灵魂性标志,是学校形象的浓缩展示。


  创作要求:


  要能反映学校的精神追求和蓬勃向上的精神面貌,虚实结合,讲求视觉美感和深远意蕴。


  责任人:许敏霞、问 涛


  工作时段:2012年5-6月


  创作方式:以近年学校外派各考察组搜集的素材和网络搜集其他学校的校徽作参考,启迪思路,自主设计。形成初稿后,由校精神文化建设小组讨论初审,最后提交学校校园文化建设领导小组审议确定。


  制作款式:


  1.制作大型图案,安装于校内(位置待定)。


  2.制作成小型实物徽章,在校师生佩戴。


  3.作为学校的标志图案,印在校刊封面左上角或其它印刷物上。


  三、校 歌


  校歌是学校规定的具有代表性的本校歌曲,是学校办学理念、校园精神和学校特色的集中体现。


  创作要求:


  1、歌词简洁生动、朴实自然。歌词创作体现学校创业发展的历史、现状与未来,体现学校的地域特色和文化底蕴,能激励教职工和学生爱岗敬业,刻苦学习,热爱学校。作品具有教育性、激励性和永久性。


  2、富有团结奋进的感召力和凝聚力,要体现学校的办学特色和整体风貌,能表达出学校曾经的辉煌、自豪与骄傲,并有鲜明的时代特征。


  3、歌词精炼,篇幅适中,朗朗上口,有节奏感,易于传唱。歌词以2—3段为宜。


  4、创作的校歌必须是未公开发表的作品,具有原创性,不得抄袭、借用其他歌词,要避免与其他卫校雷同。


  5、校歌应具有歌名,歌名与歌词内容一致。


  创作方式:


  作词:1、校内征集。


  2、通过学校网站或广告向社会征集。


  作曲:1、请专家谱曲。


  2、通过学校网站发布歌词,向社会征集。


  责任人:李凯、刘利敏


  工作时段:2012年5月—2013年6月


  初稿征集后,由校精神文化建设组讨论初审,之后提交校园文化建设领导小组审议确定。


  四、校史编纂:


  编篡时段:


  第一阶段:(2012年5月底)拟定纲目,具体到章节(参考兄弟学校校史体例编写)。


  责任人:钱斐


  第二阶段:(2012年6月-10月)搜集素材、资料和图片。


  责任人:杨尧辉、刘利敏、钱万荣


  第三阶段:(2012年11月-2013年2月)分章节撰写。


  责任人:杨军、莫凡、精神文化建设组所有人员及全校语文教师


  第四阶段:(2013年3月-6月)


  成稿初审:校精神文化建设组成员


  编纂程序及方法:


  1. 拟定校史编纂纲目(即目录)。


  2. 按目录列出每个小节的条目。


  3. 分条目查找和搜集资料。


  4. 组织人员分章节编写(每人编写的章节各负其责)。


  五、校史陈列室


  校史陈列室是回顾学校光荣历史、弘扬学校精神、追忆前辈艰辛创业、展示学子成才风采的窗口,是对师生进行爱校教育的基地。


  第一阶段:(2012年5月-6月)构思、制定设计方案,拟定展板纲目和各板块的内容(参考兄弟学校校史陈列室编写)。


  责任人:宋向前、桑志华


  第二阶段:(2012年7月-10月)搜集素材(资料、图片和实物)。


  责任人:杨尧辉、钱万荣、刘利敏


  第三阶段:(2012年11月-2013年3月)撰写前言、后记、各板块内容简介及解说词。


  责任人:杨军、莫凡、许敏霞


  第四阶段:(2013年3月-5月)选定展室,设计、制作展板,制作校园规划沙盘。


  责任人:钱斐、莫凡


  第五阶段:(2013年6月)布置陈列室


  责任人:校精神文化建设组全体成员


  设计布置要求:


  1、陈列室要宽敞明亮,布局美观,构思新颖。


  2、展板应全面真实地记录学校建校以来的发展历程,生动展示学校建设和发展的成就。


  六、编辑发行《天水市卫生学校校刊》


  1、2012年11月,编辑发行第16卷。


  2、2013年8月,编辑发行第17卷,增设校庆专栏。


  责任人:桑志华、宋向前、杨尧辉


  七、编印教职工发表或交流论文集


  1、2012年5月-2013年2月,征集、整理稿件。


  2、2013年3月-4月,编辑、设计封面、付印。


  3、2013年5月-6月,印制、出刊。


  责任人:宋向前、桑志华、杨尧辉

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